![]() |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
![]() |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
![]() |
|
||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
![]() |
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
![]() |
![]() |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
![]() |
|
||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
Meryl támogatja a menekült gyerekek oktatását | április 23, péntek 17:53
“Az oktatás ugyan olyan fontos, mint a gyógyszer és a kötszerek ahhoz, hogy biztosítsuk a azoknak a gyereknek a jólétét, akik életét földúlták a globális konfliktusok.” -mondta Meryl Streep. Az Oscar-díjas színésznő címezte meg így a témáját annak a könyvbemutatónak és megbeszélésnek, amit április 21-én tartott az ENSZ. A könyvet, melynek címe “Even in Chaos: Education in Times of Emergency”, Kevin M. Cahill, M.D. szerkesztette, s a téma arra fókuszál, hogy szükség van humanitárius munkásokra, akik egyenlő mértékben helyezik ki az oktatást és egészségügyi gondozást a menekülttáborokba, és ott megvédik a tábori iskolákat a katonai támadásoktól. Nincs hozzászólás »
Nincs hozzászólás »Nincs hozzászólás RSS hírcsatorna a bejegyzéshez kapcsolódó hozzászólásokról. Visszakövetés (trackback) URL Itt és most mindenki elmondhatja!Hozzászólás beküldéséhez be kell jelentkezni. |
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
![]() |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
![]() |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|